A avaliação contínua exige muitas tarefas com oportunidades de expressão do aluno. Só assim é que o professor pode intervir ajudar e orientar esse aluno. É um comprometimento do professor com a sua aprendizagem tornar-se um permanente aprendiz. Aprendiz da sua disciplina e dos próprios processos de aprendizagem.
domingo, 12 de abril de 2009
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